美术老师寄语
1、真是老师老师个细心的孩子,你的集训线描画的真不错呀。建议你也用用色彩来表现,孩意效果一定不错。形容
2、美术美术万丈高楼平地起,老师老师只有踏踏实实地完成每一笔,集训才会有优秀的孩意作品出现。
3、形容从你的美术美术作业中,可以看出你用“心”在画,老师老师如果能注意画面的集训干净和整洁,那会更棒的孩意。
4、只要你认真地画好每一块颜色、每一根线条,你会发现你也和别人一样优秀。
5、在成功的路上既要有细心,也要有耐心、信心。绘画也是如此,要对自己有信心,老师对你也有信心。
6、美术就是一种快乐的游戏,不要有太多的顾虑,大胆去画吧,绘出你心中最美的图画。
7、你是一个聪明的孩子,很喜欢你画的树,很有趣味性。如果你每次作业都这样动脑筋去做就好了,老师期待着你的新作品。
8、你的作品真不错,每次都让老师的眼前一亮。希望你继续努力,期待看到你更精彩的作品。
9、临摹是一种学习方法,不是我们学习的目的。老师希望在作品中看到你自己的想法。
10、在绘画中,仅有好的想法是不够,还需要有好的表现方法,再加上一点耐心。相信你以后会表现得更好。
11、你的作品就象你一样仔细和整洁。而且总有不凡的创意。如果在绘画表现方法上多化点时间,那会更棒!
12、每次看到你作品,老师都很高兴。画的真有趣,也画的很大胆。老师建议你不要用铅笔,用彩色笔或颜料直接画。
13、就象你写的“快乐美术”,美术确实的是一种快乐的游戏。大胆地去画吧,你会成功的。
14、想想老师说的“与众不同”,如果你每次作业都能动脑筋去做,你会发现自己也很棒,老师期待着你的新作品。
几乎所有的小孩子都很容易满足,这也是他们天性中简单的一部分。孩子可能会因为一颗糖,一个玩具,一个亲近的人就开心的不得了,同样的他们也喜欢听到大人对他们的表扬,他们喜欢大人对他们的赞许,他们也希望大人能给予他们肯定和支持,总而言之,小孩子是需要被鼓励和表扬的。
尤其是对于儿童绘画这件事,对于一些小孩子来说,早期的美术学习的意义不在于他们是真的通过学习而收获什么,说实话我们也并不希望儿童过早就掌握一些固定的绘画规律和方法,我们也并不希望孩子们通过学习美术而长什么本领,相反,我们更希望孩子能够慢慢对绘画产生兴趣,尽情感受绘画的过程和快乐,我们希望孩子们能发挥自己身体中潜在的很多能力通过绘画表达出来。
为此,我们会有很多自己的教学方法,一切都不只是为了孩子能够多学习一点东西,而是让孩子多一些奇妙的体验、经历和感受。比如说,我们在北京儿童美术培训教学中不会过分的去要求他们怎么画、画什么,也不会限制孩子的想法,用一些条条框框去告诉孩子对和错,而是多一些的给他们表扬。
表扬孩子画的好,可以从孩子绘画的创意和构思方面给予赞美,只要我们对儿童绘画多一些耐心就会知道儿童画多有童趣,丰富的想象力和创造力,大胆的线条和颜色使用,没有限制的自我表达,儿童绘画的每一笔都很真诚,所以表扬孩子画的好就多关心他们的绘画内容,并学会耐心听听孩子的关于绘画的想法,这往往比知识说出口孩子画的好对于孩子来说更是莫大的鼓励和表扬。因为孩子会觉得你可以感同身受他们的绘画……
美术点评专业术语有如下:
1、你的作品线条流畅、造型饱满,真不错。
2、这幅线描画的装饰效果很不错,看来你学会了线描画的表现手法。
3、这幅画的颜色涂得很均匀(丰富),老师为你点赞。
4、从你的作品看得出来,你已经掌握了老师教的绘画技能(涂色技法),老师为你感到骄傲。
5、这幅画的渐变色用的真好,画面真美啊。
6、你的画面构图合理,看着真让人舒服。
7、这幅画的立意很好,小画家很聪明,想法新颖,线条勾勒的很不错,就是色彩上还可以再进一步哦,有点不够细心。
表扬的时候可以具体到某一方面、某个局部,然后告诉他如何才能好上加好。
表扬的时候具体到某一方面,这样更有真实感,同时你的学生以后就会更注重那个方面的刻画---因为你给了他信心。
告诉他怎样画才能更好,会让他感到你是很重视对他的培养的,你有把心思花在对他的教学上。在教他的过程中,也可以拿出你自己的范画、或是同学的优秀作品给他看,给他分析各张画的不同点、优势。
有些细腻的表现对于大咧咧的学生或许有没有都一样,也他们无所谓,但是对心细敏感的孩子来说却是很重要~~~
哈哈。
1、孩子,你真棒!
2、对某人:XXX,你知道的美术知识可真多!是从哪儿学来的呀?
接着对全班:这个同学在美术方面的造诣不浅,大家都应该象他/她学习学习!!
3、你家里人有学美术的吗?或者工作和美术有关?你知道的比老师还多哩!老师都很羡慕你!!
我就是一个学生,而且是班上的美术课代表,以上这些都是我的美术老师夸过我的,我听完了美极了!!象第一句话,一定要时不时说一下,学生听了会特别高兴!除此以外一定要和学生搞好关系,尽量不要让哪个学生恨上你或者恨你的课。因为学生对你的感觉在课下都会互相传达,使越来越多的人不喜欢你!学生的感情很重要!遇到问题一定不要无理,也不要随便的对某个人或集体进行严厉的批评,这样会让学生觉得你很暴躁。还有你的课堂内容一定要丰富多彩,要讲一些现在学生还不懂的、感兴趣的事情,有一定的吸引力才会使学生爱上你的课。
参考资料:美术集训